VERENIGD LINKS; VANAF DE RAND VAN NEDERLAND, STANDPLAATS HARLINGEN

HOUTSKOOLSCHETS VAN EEN LOKALE AANPAK VAN (JEUGD)WERKLOOSHEID

Van de hand van: drs. Jan van den Hoff

Grachtswalplein 39. Harns

Samenvatting op Hoofdpunten:

• Geen nieuwbouw, sloop of kaasschaaf maar renovatie, hergebruik en innovatie.
• Gericht op achterstallig onderhoud, vergroening, verfraaiing en leefbaarheid
• Participatie van bewoners en betrokkenen

Doelgroep:

• jeugdige werklozen
• boventalligen
• ouderen (vaklui)

Concretisering via lokale projecten. Targets (in eerste aanzet):

• achterstallig onderhoud en upgrading
• vergroening en verfraaiing ( bv. Muurschilderingen, kunstobjecten, historische en maatschappelijke details (gevelstenen, bovenlichten, informatie e.d)
• Duurzaamheid, hergebruik, afvalverzameling.
• Renovatie en innovatie (energie, water)

Toegespitst op de lokale situatie: gemeente Harlingen; speerpuntprojecten:

1. Restauratie en renovatie van het Raadhuis
2. Aanpak stegen binnenstad
3. Ontwikkeling alternatief afval-inzamelingssysteem en verwerking (plastic, metaal, papier)
4. Zonnepanelen (haventerrein) en regentonnen

Bovenstaande is voorbeeldmatig.

Financiering en support:

• gemeente (gelden onderhoud panden, groen, stimulering, beschikbaar stellen faciliteiten en know-how))
• Vakbonden (scholingsgelden, knowhow)
• bedrijfsleven ( (bij)scholingsbudgetten, know-how, materiaal wen sponsoring)
• Overig:
  Ministerie van SoZaW
  Provincie
  Stichtingen (bijv. Hein Buismanstichting)
  Particulieren

Organisatie en uitvoering door een projectbureau (onafhankelijk) en ingevuld via een leer/werkmodel en geschikt/toegankelijk voor specifieke doelgroepen (wajong, gehandicapten). Voortborduren op organisatie Tall Ships Manifestatie.

Opzet, begeleiding en overall-coordinatie: nader in te vullen.

Bestuur gevormd door participanten: Gemeente, Vakbonden en Bedrijfsleven.

Deelnemers krijgen een leerwerk-traject aangeboden van variabele duur en bestaande uit arbeidsparticipatie en onderwijs/vorming. Het “lerend werken-model”